/ domingo 17 de enero de 2021

Alumnos del Instituto Kino representarán a SLRC en “F1 in schools México”

Los jóvenes confían en que realizarán un excelente papel en el certamen, lo cual les permitirá llegar hasta la etapa internacional

Un equipo integrado por estudiantes de quinto semestre de preparatoria del Instituto Kino de San Luis, participará en la Quinta Temporada del Desafío STEM “F1 In Schools”, México 2020-2021, por lo cual se encuentran elaborando un prototipo de automóvil de fórmula 1, a escala.

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Monserrat Romero informó que tanto ella como sus compañeros de escuela, Juan Enrique Gaxiola, Hassel Berganio, Enrique Arana, Iván Zhou y Kendi Blose, conforman la escudería Road Runner Racing, único equipo que representará a esta ciudad en la fase estatal del desafío de “F1 in schools México”.

Cabe destacar que en este desafío se promueve el aprendizaje basado en proyectos para fomentar la innovación y apropiación de la ciencia, ya que cada equipo simula los procesos por los que debe pasar una escudería real de la Fórmula 1: diseñar, analizar, probar, administrar/emprender, manufacturar y correr un auto a escala.

La alumna dijo que el formar parte de este concurso internacional representa para ellos, una oportunidad de aprendizaje y experiencias que les permitirá reforzar los temas vistos en clases y adquirir herramientas para enfrentarse a las necesidades académicas y laborales del futuro.

En la actualidad, los jóvenes están en la etapa de confección del prototipo de auto para enviarlo a Hermosillo entre febrero y marzo, donde será corrido sobre una pista de carreras para competir con otras escuderías de Sonora.

El equipo que resulte ganador pasará a la siguiente etapa que es la nacional a realizarse en la Ciudad de México y posteriormente la internacional en la cual el premio será una beca para estudiar una carrera de ingeniería en alguna universidad de Londres, Inglaterra.

Monserrat Romero refirió que al participar en este certamen de Fórmula 1 promovido por la asociación civil “Persiste”, los estudiantes ven aspectos de ingeniería, administración y mercadotecnia, asesorados por las maestras Karen Figueroa, Chizel Flores y Larizza Figueroa.

Por último, motivó a la juventud a emprender proyectos, pues considera se debe aprovechar el tiempo en actividades y tareas positivas.

Un equipo integrado por estudiantes de quinto semestre de preparatoria del Instituto Kino de San Luis, participará en la Quinta Temporada del Desafío STEM “F1 In Schools”, México 2020-2021, por lo cual se encuentran elaborando un prototipo de automóvil de fórmula 1, a escala.

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Monserrat Romero informó que tanto ella como sus compañeros de escuela, Juan Enrique Gaxiola, Hassel Berganio, Enrique Arana, Iván Zhou y Kendi Blose, conforman la escudería Road Runner Racing, único equipo que representará a esta ciudad en la fase estatal del desafío de “F1 in schools México”.

Cabe destacar que en este desafío se promueve el aprendizaje basado en proyectos para fomentar la innovación y apropiación de la ciencia, ya que cada equipo simula los procesos por los que debe pasar una escudería real de la Fórmula 1: diseñar, analizar, probar, administrar/emprender, manufacturar y correr un auto a escala.

La alumna dijo que el formar parte de este concurso internacional representa para ellos, una oportunidad de aprendizaje y experiencias que les permitirá reforzar los temas vistos en clases y adquirir herramientas para enfrentarse a las necesidades académicas y laborales del futuro.

En la actualidad, los jóvenes están en la etapa de confección del prototipo de auto para enviarlo a Hermosillo entre febrero y marzo, donde será corrido sobre una pista de carreras para competir con otras escuderías de Sonora.

El equipo que resulte ganador pasará a la siguiente etapa que es la nacional a realizarse en la Ciudad de México y posteriormente la internacional en la cual el premio será una beca para estudiar una carrera de ingeniería en alguna universidad de Londres, Inglaterra.

Monserrat Romero refirió que al participar en este certamen de Fórmula 1 promovido por la asociación civil “Persiste”, los estudiantes ven aspectos de ingeniería, administración y mercadotecnia, asesorados por las maestras Karen Figueroa, Chizel Flores y Larizza Figueroa.

Por último, motivó a la juventud a emprender proyectos, pues considera se debe aprovechar el tiempo en actividades y tareas positivas.

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