De resolverse el lunes, el conflicto laboral en el Colegio de Bachilleres (Cobach) y del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (Cecytes) del estado de Sonora, se reanudarían clases y demás actividades a las 12:30 horas del mismo día.
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Por lo pronto, continúa el paro de labores por parte del personal sindicalizado de ambas instituciones educativas debido a que, la federación no ha depositado el recurso económico que le corresponde para el pago de salarios, prestaciones, mantenimiento y equipamiento de los planteles educativos.
Cabe destacar que el sueldo, prestaciones y otros gastos que se tienen en el Cobach y Cecytes se cubren con recursos económicos del Gobierno Federal, 50% y Estatal el otro 50%, pero la federación ha incumplido con este compromiso desde hace varios años, lo que ha obligado al Gobierno Sonorense a solventar esa parte, sin embargo, actualmente ya no lo puede sostener, provocando retraso en el pago de las quincenas de los trabajadores de la educación como sucedió el pasado 15 de octubre.
Ante tal situación, Jesús Alfredo Lugo Gámez, secretario general del Sindicato Único de Trabajadores del Cobach (Sutcobs) anunció que este movimiento sindical con el apoyo del Gobierno de Sonora tendrá frutos positivos, ya que se espera que en la mañana del lunes esté disponible el recurso económico para que se cumpla con el pago de la quincena. De ser así, las labores escolares se reanudarán ese mismo día a las 12:30 horas.
“Hemos soportado el retraso de horas y días de alguna prestación. Fuimos condescendientes y ahorita no hemos tenido respuesta sobre el incremento salarial el cual tiene un retroactivo a febrero. Hemos sido pacientes, pero la gota que derramó el vaso es que, por primera vez en 45 años del Colegio de Bachilleres, no recibimos el pago de la quincena”, destacó.
Por lo anterior, los sindicalizados del Cecytes y del Cobach, tomaron la determinación de suspender toda labor en las escuelas donde se habían mantenido en guardias en esta cuarentena sanitaria y también detuvieron, por ahora, la atención al alumnado en las clases a distancia, lo cual prevalecerá hasta que reciban una respuesta favorable de la federación.
