El profesor e investigador sanluisino Javier Mendoza Navarrete acaba de hacer una nueva aportación a la geometría analítica, pues en los últimos años se ha dedicado a crear metodologías para que resulte más fácil y menos tedioso para los alumnos resolver problemas matemáticos.
Los métodos propuestos por Javier Mendoza están siendo implementados dentro de los salones de clases por profesores de México y de otros países, quienes han hecho referencia a que, gracias a estas metodologías, logran captar el interés y la atención de los estudiantes en la materia de matemáticas.
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Uno de estos métodos es el de la multiplicación aritmética y otro que facilita la suma de 3 o más fracciones con diferente denominador y la más reciente aportación a la geometría analítica consiste en la modificación de las fórmulas que se utilizan para calcular las coordenadas de un punto dada una “razón” en un par de puntos en el plano cartesiano.
En este sentido, el investigador explicó que cuando la “razón” es una fracción el procedimiento para calcular las coordenadas se complica por el uso de las fracciones, por lo que considera a esta modificación como un “atajo” en beneficio de los alumnos de nivel medio superior y nivel superior.
Actualmente, Mendoza Navarrete se desempeña como docente investigador de la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI) y como maestro de matemáticas en el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (Cbtis) número 256 de Cabo San Lucas, Baja California Sur.
Cabe destacar que por varios años impartió clases en el CBTIS número 33 de San Luis Río Colorado, Sonora, en donde implementó sus métodos a la hora de dar clases lo cual contribuyó a elevar el nivel académico de sus estudiantes.
Javier Mendoza Navarrete es egresado del Tecnológico Nacional de México, Campus Mexicali y el pasado 26 de octubre de 2021 fue reconocido como uno de los 40 “Egresado Búfalo Destacado” en el marco del 40 aniversario de fundación de esa institución educativa.
